Как стать офицером

Хочу поступить в нашу Военную академию. Что для этого нужно?
Сергей, г.Высокое.

Преподаватель Военной академии Республики Беларусь, майор Иван МИНАКОВ:
– Абитуриентам необходимо до 1 апреля года поступления обратиться в военный комиссариат района (города) по месту жительства и пройти профессиональный отбор, в ходе которого оцениваются состояние здоровья, уровень физической подготовки, профессионально-психологическая пригодность, уровень общеобразовательной подготовки (вступительные испытания). Нужно отметить, что прохождение данной процедуры не лишает абитуриентов возможности в последующем поступать в гражданские учебные заведения.
Профессиональный отбор абитуриентов проводится комиссиями военных комиссариатов (военного учебного заведения) по профотбору кандидатов, состав и сроки работы которых определяются Министром обороны.
Определение уровня общеобразовательной подготовки – в форме централизованного тестирования по русскому (белорусскому) языку, математике и:
для поступающих на специальности «Идеологическая работа в подразделениях Вооруженных Сил», «Практическая психология в военном деле», «Управление подразделениями внутренних войск» – по истории Беларуси;
для поступающих на остальные специальности – по физике.
Представление абитуриентами документов в приемную комиссию Военной академии осуществляется в сроки, устанавливаемые Министерством образования Республики Беларусь, как правило, летом, в июле.
Зачисление абитуриентов в Военную академию проводится на основе общей суммы баллов, указанных в сертификатах централизованного тестирования, проведенного в Республике Беларусь, по предметам вступительных испытаний и среднего балла документа об образовании.
Что касается подготовки к поступлению, то в Военной академии функционируют подготовительные курсы по реализации образовательных программ подготовки лиц к поступлению в учреждения образования Республики Беларусь. Продолжительность обучения может колебаться от 8 месяцев до 2 недель.
Методика преподавания предметов на курсах постоянно совершенствуется, чтобы отвечать интересам категорий потенциальных слушателей с различными уровнями общеобразовательной подготовки. На занятиях используются различные методические материалы, проводятся тренировочное тестирование и разбор тестовых заданий. Занятия со слушателями, обучающимися по программам подготовительных курсов, ведут высоко­квалифицированные преподаватели, рекомендованные кафедрами академии, а также ведущие преподаватели из образовательных учреждений, имеющие большой практический опыт.
Образовательный процесс на подготовительных курсах основывается на следующих принципах: высокая эффективность обучения; адаптация занятий к индивидуальным особенностям учащихся; приоритет активных форм работы.