Каждой пичужке – по кормушке!

Вот и наступила долгожданная весна, но не спешит она открыть для нас объятия. В морозную погоду особенно нелегко приходится птичкам, потому учащиеся нашей школы продолжают заботиться о них.

Видомлянская СШ ежегодно принимает участие в областной акции «Поддержим птиц!». В этом учебном году ребята сделали 142 (!) кормушки и развесили 18 искусственных гнездовий.

В каких только мероприятиях ни участвовали юные любители пернатых осенью и зимой! Здесь и операции «Накормим птиц зимой», и «Закрома», и конкурс лис­товок, и фотовыставка, и прогулка по зимнему парку «Кормим птиц», и устный журнал «Поддержим птиц зимой вместе», и беседа о профессии орнитолога, и распространение среди жителей агрогородка собственноручно изготовленных флаеров-памяток «Согреем птиц своей заботой!» (потрудился отряд волонтеров «Доброе сердце»), и областной конкурс «О птицах замолвите слово» (для него подготовлены 2 видеоролика: «Поддержим птиц зимой – отблагодарят весной!» и «Кормушки»), беседа о зимующих птицах, изготовление экокормушек «Каждой пичужке по кормушке», «Птичий квест», «круг­лый стол», воспитательный час «Доброта спасет мир», игра-инсценировка «Узнай птицу», прогулка-наблюдение за пернатыми в зимнее время года, выпуск эколистовок, буклетов о подкормке птиц зимой и памяток «Меню для птиц»… Всего не перечислишь! Причем активными участниками акций, конкурсов, операций и викторин стали все без исключения учащиеся школы. А помогали им в этом автор этих строк и учитель немецкого языка Анна Потёмкина.

В преддверии Международного дня птиц (1 апреля) автор этих строк встретилась с ребятами 5-6 классов. Школьники с удовольст­вием приняли участие в викторине «Наши пернатые друзья» (станции «Блиц-турнир», «Четвёртый лишний», «Барометры природы», «Из какой мы сказки?», «Сложи и назови», «Заморочки из бочки» и т. д.). А в первый день второго месяца весны, несмот­ря на каникулы, ребята охотно присоединились к интерактивной беседе «Птицы – предвестники весны!» и «Птичьей викторине», а также покормили птичек. В Год народного единства только сообща, все вместе, мы сможем стать добрее к тем, ко­му нужна помощь.

* * *

Кристина ЖИДОК (8 класс):

– Покорми птиц зимою – они послужат тебе весной! – гласит русская народная пословица. Причем подкормкой нужно заниматься грамотно: каждый день. Чтоб весною птичек слушать, дай зимою им покушать!

 Кирилл БЕЗНОСЮК (5 класс):

– Птички действительно благодарят нас за заботу о них в зимние холода, одаривая своим прек­расным пением. Я всю зиму не только подкармливал их, но и наблюдал, делал фотографии. И уже весной на уроке ОБЖ пернатые друзья приветствовали своими звонкими голосами и наш дружный класс, и учителя.

Анастасия ЖИДОК (4 класс):

– Этой зимой мы сами сделали кормушки и составили особенное птичье меню: семечки подсолнечника, овса, арбуза, тыквы, дыни, кабачков, льна, клевера, пшено, просо, ягоды рябины, калины, крошки белого хлеба и несоленое сало. Приятного аппетита! А еще, чтобы птицы прилетали чаще, мы чистили их кормушки от снега…

Анастасия БОРСУК (8 класс):

– Знаете ли вы, что зимой птицам особенно необходима пища в достаточном количестве, чтобы сохранять нормальную температуру тела? А разнообразие в меню помогает пернатым поддерживать иммунитет. Следует понимать, что в зимние холода популяция пернатых значительно сокращается. Ведь если они не найдут хоть что-то съестное до конца короткого зимнего дня, – погибнут. Помните: не собираясь подкармливать птиц регулярно, не вешайте кормушку, не давайте напрасную надежду! Они с надеждой будут ждать и могут стать добычей хищников. Подкормите зимой птиц – потом они уничтожат насекомых-вредителей в вашем саду!

Семен (1 класс) и Савелий (3 класс) САХАРУКИ:

– Наш папа (Николай Сахарук, бывший ученик школы. – авт.) – мастер на все руки! Недавно вместе с ним мы смастерили домик для пернатых друзей. Сначала подготовили рабочую зону, нужные инструменты. Савелий самос­тоятельно замерял рулеткой деревянные бруски, а папа вкручивал саморезы в основание и стенки кормушки. Затем приступили к крыше и вместе выбрали веточки для ее украшения. Мы очень старались, чтобы птичкам понравился домик, сделали его прос­торным, соорудили жердочки и специальные лестницы, ведь при­летают-то целыми семьями!

И этой весной все-все любуются нашим скворечником! Он необычный. Такого ни у кого нет! Настоящая квартира для птичек, где они могут покушать и отдох­нуть, укрыться от весеннего холода. Мы с братом гордимся тем, что по итогам школьного конкурса «Замечательная кормушка» наш с папой домик занял первое место. Наградой стала необычная кружка, на которой написано: «Самому активному участнику акции». Теперь мы по очереди пьем из нее чай.

А что сделали для наших пернатых друзей вы?

Оксана РОСЛЯК, учитель русского языка и литературы Видомлянской СШ